ASIGNATURA:  CIENCIAS I BIOLOGÍA                                                                               PROFESORA: MARIA PATRICIA LLANOS SANABRIA                                                                                                                                                                                      

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA T.V. N.º 18 “SOLEDAD ANAYA SOLORZANO”

SEMANA 11                                   DEL 08 AL 12 NOVIEMBRE 2021			GRUPOS: A. B, C, D, E
TRIMESTRE	COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN		OBSERVACIONES
1	·         IDENTIFICA LA UNIDAD Y DEIVERSIDAD EN LOS PROCESOS DE NUTRICIÓN, RESPIRACIÓN Y REPRODUCCIÓN, ASÍ COMO SU RELACIÓNCON LA ADAPTACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS.
FECHA	APRENDIZAJES ESPERADOS	ACTIVIDADES
08/11/2021	COMPARA LA DIVERSIDAD DE FORMAS DE NUTRICIÓN, RELACIÓN CON EL MEDIO Y REPRODUCCIÓN, E IDENTIFICA QUE SON RESULTADO DE LA EVOLUCIÓN. RECONOCE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL.           SINTETIZA LA DIVERSIDAD DE FORMAS DE NUTRICIÓN, RELACIÓN CON EL MEDIO Y REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS.	¡UN MISTERIO REPRODUCTIVO! ACTIVIDAD: CUALES SON LAS DIFERENCIAS DE LA REPRODUCCIÓN SEXUAL Y ASEXUAL. DESCRIBE LOS CUATRO TIPOS DE REPRODUXCCIÓN ASEXUAL: BIPARTICIÓN, ESPORULACIÓN, GEMACIÓN, FRAGMNENTACIÓN.
10/11/2021		ACTIVIDAD: ESCRIBE LA DEFINICIÓN DE FECUNDACIÓN. ESCRIBE EN QUE CONSISTE LA FECUNDACIÓN IN TERA Y EXTERNA. DIBUJA EL CICLO DE VIDA DE LAS SALAMANDRAS PÁG. 197 DEL LIBRO DE TEXTO.
12/11/2021		“ EL BIOTICIERO”. NOTICIAS SOBRE LAS FORMAS DE NUTRICIÓN, RELACIÓN CON EL MEDIO Y REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS. ACTIVIDAD:  ESCRIBE COMO ES LA REPRODUCCIÓN EN LAS PKANTAS Y QUE TIPO DE REPRODUCCIÓN TIENEN. COÍA Y RESUELVE LA ACTIVIDAD DE RECAPITULEMOS PÁG. 206 DE TU LIBRO DE TEXTO.